W tym roku czytaliśmy powieść „Nad Niemnem” Elizy Orzeszkowej.

W atrakcyjnym pejzażu dawnej wsi, w zabytkowych wnętrzach, w kontakcie z autentycznymi przedmiotami kultury ludowej uczniowie udali się w niezwykłą przygodę edukacyjną.

Uczniowie klasy I i II Szkoły Podstawowej w Klenicy uczestniczyli w spotkaniu z autorem książek dla dzieci rysownika i humorystą Pawłem Wakułą.

Było to bardzo ciekawe spotkanie. Każdy uczeń spotkania otrzymał w swojej książce wpis od samego autora wraz z ilustracją.

Dziękujemy za zaproszenie.

AKCJA „PRZERWA NA KSIĄŻKĘ”

Od poniedziałku do czwartku trwała akcja „Przerwa na książkę”, polegająca na czytaniu swojej książki przez uczniów podczas długiej przerwy. Osoby czytające otrzymywały „bilecik”. Kto zgromadził 4 bileciki otrzymał nagrodę.

Poniedziałek:

FILM EDUKACYJNY pt.„Jak powstaje książka?” 

PRZEDSTAWIENIE PRZYGOTOWANE PRZEZ UCZNIÓWKL.VIII pt.„Kopciuszek robi karierę”.

INFORMACJA O WISŁAWIE SZYMBORSKIEJ

WSPÓLNE ŚPIEWANIE „Nic dwa razy się nie zdarza”

Wtorek:

KONKURSY W KLASACH 0-VIII- rozwiązywanie przez uczniów przygotowanych dla nich zadań.

Oto lista zwycięzców:

KLASA 0

I miejsce- ex aequo Ewa P. i  Aleksander B.

II miejsce- Helena G.

III miejsce-  Zuzanna Ś.

KLASA I

I miejsce- Jagoda B.

II miejsce- Maja W.

III- Antoni J.

KLASA II

I miejsce- Milena W.

II miejsce- Paulina G.

III miejsce- Ewa M.

KLASA IV

I miejsce- Maja K.

II miejsce- Marcel

KLASA V

I miejsce- Oliwia S.

II miejsce- Karolina Ł.

III miejsce- Kacper S.

KLASA VI

I miejsce-  Krystian L.  

II miejsce- Filip Z.

III miejsce- Malwina G.

KLASA VIII

I miejsce- Natalia P.

II miejsce-   Wiktoria P.

III miejsce- Nikodem L.

Środa:

Akcja „Rzucamy wszystko i czytamy”(po usłyszeniu dźwięku ręcznego dzwonka- nauczyciele czytali uczniom wybraną książkę). 

Czwartek:

Konkurs międzyklasowy: Zaprezentuj bohatera z wybranej lektury

– w klasach młodszych

I miejsce- kl. 0

II miejsce- kl. I

III miejsce- kl. II

– w klasach starszych

I miejsce- kl. VI

II miejsce-  ex aequo kl. V i VIII

III miejsce- kl. IV

Piątek:

MIESZKAŃCY OLIMPU- Prezentowanie bogów greckich przez uczniów kl. V.

PREZENTACJA PRZEZ UCZNIÓW WŁASNEJ TWÓRCZOŚCI: Natalia, Maria, Gabriela i Krzysztof z kl. VIII. i Fabian.

Dziękujemy za udział w tym przedsięwzięciu. Laureaci konkursów otrzymali nagrody.

Serdecznie gratulujemy!

W dniach 8-12.05.202r. Samorząd Uczniowski zorganizował „tydzień tematyczny”. Nasi uczniowie każdego dnia wykazywali się kreatywnością w przebraniach na poszczególne dni tygodnia: postać z bajek, piżamy, pozytywny bohater, nauczyciel, przedmiot szkolny. Zapraszamy do obejrzenia, krótkiej relacji fotograficznej z minionego tygodnia.

1 miejsce- Natalia K.

2 miejsce- Maria M.

3 miejsce- Gabriela L.

Wyróżnienia: Julia G. , Krzysztof P.

Gratulujemy! 🙂

Z okazji Światowego Dnia Ziemi uczniowie wybrali się pod opieką nauczycieli na sprzątanie miejscowości i terenu w okolicy Odry. Zebrano sporo plastików i innych śmieci 😳W szkole odbył się konkurs na Projekt: S.O.S. dla Ziemi-ratujmy naszą planetę. Każda klasa przygotowała oryginalne prace, zwycięskie nagrodzono. I m.w młodszej kategorii zdobyły dzieci z 1 klasy. W starszych klasach, 1 miejsce klasa 6, potem klasa 8-2 miejsce i klasa 4 -3 miejsce. Wszystkim uczestnikom dziękujemy. Obiecujemy dbać o naszą Ziemię – bo to nasz dom, więc ratujmy ją.

Z okazji Dnia Kobiet w Klasie II zorganizowane zostały zajęcia dla Naszych Kobiet „Salon piękności -SPA”. Dziewczynki mogły skorzystać ze strefy relaksu oraz delektować się w kąciku degustacyjnym. Uwieńczeniem „ zabiegów” było malowanie i zdobienie paznokci, makijaż okolicznościowy oraz studio tatuażu. Wypoczęte, zrelaksowane i zadowolone „ Małe kobietki” wróciły do domu.

`

Czekoladowy Autobus – to jedyny autobus w Polsce, w którym dzieci przenoszą się w czekoladowy świat.

Dnia 10.11.2022 r. w Szkole Podstawowej w Klenicy odbyła się dyskoteka szkolna. Wszystkie dzieci chętnie uczestniczyły w grach oraz korzystały z przygotowanych atrakcji. Zapraszamy na krótką fotorelację:

Samorząd Uczniowski serdecznie zaprasza na dyskotekę szkolną dnia 10.11.2022r. na sali gimnastycznej w Klenicy. Przewidziane zabawy taneczne, zabawy z krzesłami, taniec na gazecie, wróżby andrzejkowe i wiele innych. Serdecznie zapraszamy 🙂

Nasza szkoła wzięła udział w III Międzynarodowej edycji VII Ogólnopolskiej akcji bicia rekordu w liczbie osób czytających na przerwie pt. Przerwa na czytanie – bicie rekordu w czytaniu na przerwie, która odbyła się 26 października b. r. Inicjatywa została przygotowana i przeprowadzona przez Bibliotekę Pedagogiczną Wojewódzkiego Ośrodka Metodycznego w Gorzowie Wlkp. Całe przedsięwzięcie odbywa się w ramach Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych oraz kampanii społecznej Cała Polska czyta dzieciom. Celem akcji jest: – promocja czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży; – integracja środowiska lokalnego; – pokazanie uczniom, że czytanie jest ciekawe; – wzmocnienie współpracy szkół polskich z zagranicznymi; – zachęcenie uczniów do sięgania po książkę w każdej sytuacji i każdym miejscu. Organizatorzy po zebraniu wszystkich sprawozdań, dokonają podsumowania całej akcji. Wyniki zostaną opublikowane na stronie internetowej Biblioteki Pedagogicznej oraz profilu Biblioteki na Facebooku 12 grudnia 2022 r.

7 października obchodziliśmy XII Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia.

Z tej okazji uczniowie klas IV-VIII stworzyli specjalne stanowiska, przy których mogli sprawdzić, nie tylko swoje umiejętności matematyczne, ale też spryt, refleks i szczęście. Zainteresowanie rozgrywkami przerosło nasze oczekiwania! Tego dnia na korytarzach szkoły można było poczuć ducha zdrowej rywalizacji.  Każdy uczeń chciał zdobyć tradycyjną sówkę by zostać Ekspertem Tabliczki Mnożenia.

Dziękuję wszystkim uczniom za pomoc w organizacji i świetną zabawę. Jesteście THE BEST!!!

30 września w naszej szkole świętowaliśmy Dzień Chłopaka. Dziewczęta z samorządu uczniowskiego stanęły na wysokości zadania i zaplanowały obchody, które na pewno na długo pozostaną w pamięci solenizantów. Uczniowie, mogli obejrzeć zaplanowane przedstawienie pokazujące sześć typów zachowań chłopców ze szkoły, po przedstawieniu zostało złożone ślubowanie przez wszystkie dziewczynki o wspierani szkolnych kolegów oraz drobny poczęstunek.

‎
Biblioteka szkolna

ogłasza

konkurs na

‎

‎

Najlepszego Czytelnika roku

szkolnego w klasie

I, II, IV, V, VI, VIII

Regulamin konkursu:

Cele konkursu:

• Promocja czytelnictwa.
• Utrwalanie nawyku obcowania z książką.
• Podnoszenie kultury czytelniczej.
• Zachęcanie do czytania książek spoza kanonu lektur obowiązkowych.

Zasady konkursu:

• Konkurs przeznaczony jest dla uczniów klas I,II, IV, V, VI,VIII.
• Czas trwania konkursu – od października 2022r. do końca maja 2023r.
• Ocenie konkursowej podlega aktywność i kultura czytelnicza, której wyrazem jest liczba wypożyczonych książek, dbałość czytelnika o wypożyczone książki oraz kultura zachowania na terenie biblioteki.

Ogłoszenie wyników konkursu:

• czerwiec 2023 r.

Zostań najlepszym czytelnikiem w swojej klasie i oprócz niewątpliwej satysfakcji, zdobądź nagrodę !

15 września w naszej szkole obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Kropki. Peter H. Reynolds, amerykański ilustrator oraz pisarz
w 2003 roku wydał książeczkę dla dzieci o tytule „THE DOT” (ang. Kropka). Opowiada o losach małej Vashti, która dzięki malutkiej kropce i wspaniałej nauczycielce plastyki uwierzyła w swoje możliwości. Dzień kropki to święto kreatywności, talentu i odwagi w pokonywaniu trudności. Z tej okazji samorząd uczniowski przygotował przedstawienie opowiadające o małej Vashti. Wspólnie z cała szkoła stworzyliśmy Nasze Drzewo Kropkowe, żeby wszyscy pamiętali o swoich talentach i kreatywności.

Witam wszystkich,
od 05.09.2022r. robiąc codzienne zakupy w Lidlu, będziemy mieć okazje przyczynić się do rozwoju młodych talentów. W najbliższych tygodniach w Lidlu trwać będzie kampania społeczna Szkoły Pełne Talentów, która ma na celu wesprzeć polskie szkoły i umożliwić ich uczniom lepszy rozwój. Dzięki zaplanowanej akcji nasza szkoła będzie mogła zdobyć przydatne wyposażenie, tak istotne dla efektywnego rozwoju młodych talentów. Zachęcamy do robienia zakupów w Lidlu i zbieranie TALENCIAKÓW ( bony).

Zasady:

1. Odbieraj Talenciaki w lidu za każde wydane 50 zł ( w tym 1 warzywo lub owoc) dostaniesz 1 Talenciaka
2. Zebrane Talenciaki przekazuj szkole w formie fizycznej lub elektornicznej ( skanuj kod QR smartfonem).
   https://liblink.pl/Jy0q9ANSSQ
3. Szkoła zebrane Talenciaki wymienia na wybrane przez siebie nagrody.

14 czerwca biblioteka szkolna gościła Panią Valentynę Bernatską, pracownika biblioteki im. Tarasa Szewczenki w Chmielnickim w Ukrainie. Pani Valentyna odwiedziła nas razem z Panią Katarzyną Tomaszewską, dyrektor Gminnej Biblioteki Publicznej w Bojadłach. Obie biblioteki współpracują ze sobą od kilku lat. Celem wizyty była wymiana doświadczeń oraz spotkanie z uczniami pochodzącymi z Ukrainy oraz klasy IV, którzy rok temu brali udział w projekcie online „Książkowy most” organizowanym w dniu Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego.

30.05 – 03.06.2022 r.

AKCJA „PRZERWA NA KSIĄŻKĘ”

Od poniedziałku do czwartku trwała akcja „Przerwa na książkę”, polegająca na czytaniu swojej książki przez uczniów podczas długiej przerwy. Osoby czytające otrzymywały „bilecik”. Kto zgromadził 4 bileciki otrzymał nagrodę.

Poniedziałek:

PREZENTACJA MULTIMEDIALNA :„Historia książki”, „Najpiękniejsze biblioteki na świecie”. PRZEDSTAWIENIE PRZYGOTOWANE PRZEZ UCZNIÓW STAN CHOROBOWY (propagujące czytelnictwo).

Wtorek:

KONKURSY W KLASACH 0-VIII- rozwiązywanie przez uczniów przygotowanych dla nich zadań.

Oto lista zwycięzców:

KLASA 0

I miejsce- Nikola

II miejsce- Maja

III- Jagoda

KLASA I

I miejsce- Emila

II miejsce- Milena

III miejsce- Nadia

KLASA III

I miejsce- Tomasz

II miejsce- Maja

III miejsce- Martyna

KLASA IV

I miejsce- Gabriela

II miejsce- Sonia

III miejsce- Maja

KLASA V

I miejsce- Filip

II miejsce- Krystian

III miejsce- Maciej

KLASA VII

I miejsce- Natalia

II miejsce- Julia

III miejsce- Maria

KLASA VIII

I miejsce- Jakub

II miejsce- Zuzanna

II miejsce-  Amelia

III miejsce- Julia

ODDZIAŁ PRZYGOTOWAWCZY

I miejsce- Andżelina

II miejsce- Arseniy

III miejsce- Rostislav

UCZNIOWIE CUDZOZIEMCY

• KLASA IV

Nikita

• KLASA VII

Dmitro

Oleksandra

Środa:

Akcja „Rzucamy wszystko i czytamy”(po usłyszeniu dźwięku ręcznego dzwonka- nauczyciele czytali uczniom wybraną książkę). 

Czwartek:

Konkurs międzyklasowy: Zachęć do czytania książek.

I miejsce- kl. VIII

II miejsce- kl. V

II miejsce- Oddział Przygotowawczy

Piątek:

PREZENTACJA PRZEZ UCZNIÓW WŁASNEJ TWÓRCZOŚCI: Zuzanna, Natalia i Fabian z kl. VIII oraz Lena, Gabriela i Maja z kl. IV.

Uczniowie otrzymali dyplomy oraz drobne upominki.

Dziękujemy za udział w tym przedsięwzięciu. Laureaci konkursów otrzymali nagrody.

Serdecznie gratulujemy!

Dnia 31 maja uczniowie kl. I, III, IV i V uczestniczyli w Warsztatach Edukacyjnych promujących zdrowe odżywianie. Podczas spotkania uczniowie wykonywali różne zadania, których celem było promowanie zdrowego odżywiania.

12 maja Kółko biologiczne pojechało ma zajęcie praktyczne do Lasów Nadleśnictwa Sława Śląska. Uczniowie wraz z opiekunem dowiedzieli się,jak pielęgnuje się las, kiedy wysiewa a kiedy nasadza nowe drzewa. Leśnicy pokazali,jak wyglądają zręby, jak gniazda, ochrona drzew i opowiedzieli o sposobach ochrony młodych drzew przed zwierzętami. Po tej żywej lekcji przyrody, pojechało do wieży obserwacyjnej „Joanna”, na którą uczniowie z radością weszli.Przed ich oczami ukazał się piękny leśny krajobraz i przepiękne Jezioro Sławskie. Na zakończenie oczywiście lody nad jeziorem w słonecznej aurze.

Dziś, Z okazji Dnia Ziemi w szkole uczniowie 8 klasy przedstawili program artystyczny pod hasłem:SOS dla Ziemi. Wszyscy przypomnieli sobie o zasadach ekologicznego trybu życia oglądając Eko-bajkę. W ramach obchodów święta ziemi uczniowie mogli wziąć udział w Konkursie, wykonując praktyczne zadania po rozkodowaniu ich w domu.Miedzy innymi: uporządkować swoje podwórko, poszukać śladów wiosny,czy wymyślić sposoby ochrony przyrody. Dziś również każda klasa wkopała swoje drzewko owocowe na terenie szkoły. Teraz pozostaje zadbać o nie, a wkrótce odpłacą zdrowymi owocami.

Już po raz siódmy uczniowie z pobliskich szkół nadesłali napisane przez siebie teksty literackie. Mieli do wyboru dwa tematy:

A. Napisz opowiadanie twórcze, którego główny bohater spotyka postać literacką z kanonu lektur obowiązkowych. Przeżywają oni wspólną przygodę, której morał brzmi: ”Kto nie idzie naprzód, ten się cofa”. Wykaż, że znasz treść lektury. Twoja praca powinna liczyć co najmniej 200 słów.
B. Każdy jest w życiu za kogoś lub za coś odpowiedzialny. Napisz rozprawkę, w której rozważ powyższą myśl w oparciu o poznaną lekturę obowiązkową i inny utwór literacki. Twoja praca powinna liczyć co najmniej 200 słów.

Najlepsze okazały się prace:

I miejsce: Oliwia Jaskulska SP Kargowa

II miejsce: Malwina Kantorek Zespół Edukacyjny w Bojadłach

III miejsce: Zuzanna Żabińska SP Klenica

Gratulujemy!

DYREKTOR SZKOŁY PODSTAWOWEJ W KLENICY INFORMUJE, ŻE OD 28 LUTEGO 2022 r. do 31 MARCA 2022 r. TRWAJĄ ZGŁOSZENIA/ REKRUTACJA DZIECI DO ODDZIAŁU ZEROWEGO

NA ROK SZKOLNY 2022/2023.

DO ODDZIAŁU ZEROWEGO PRZYJMOWANE SĄ

DZIECI 6 LETNIE (URODZONE W 2016 r.)

DO ODDZIAŁU ZEROWEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Z OKREŚLONYM OBWODEM DZIECI ZAMIESZKAŁE W TYM OBWODZIE PRZYJMOWANE SĄ

Z URZĘDU, NA PODSTAWIE ZŁOŻONEGO PRZEZ RODZICA ZGŁOSZENIA.

PODPISANY PRZEZ RODZICÓW WNIOSEK ZGŁOSZENIOWY

NALEŻY ZŁOŻYĆ W SEKRETARIACIE SZKOŁY.

DZIECI ZAMIESZKAŁE POZA OBWODEM SZKOŁY, BIORĄ UDZIAŁ W POSTĘPOWANIU REKRUTACYJNYM. WNIOSEK O PRZYJĘCIE UCZNIA DO ODDZIAŁU ZEROWEGO WRAZ

Z DOKUMENTAMI POTWIERDZAJĄCYMI SPEŁNIANIE WARUNKÓW I KRYTERIÓW BRANYCH POD UWAGĘ W POSTĘPOWANIU REKRUTACYJNYM NALEŻY ZŁOŻYĆ W SEKRETARIACIE SZKOŁY.

21 lutego obchodziliśmy dzień języka ojczystego. Tego dnia przygotowaliśmy spotkania dla klas 0-3, 4-8 na których uczniowie dowiedzieli się ciekawostek językowych z zakresu języka polskiego, języka koreańskiego (spotkanie online z absolwentką koreanistyki, która opowiedziała nam o trudnościach związanych z nauką tego jezyka ) i języka hiszpańskiego, gdzie pani Cepowska zaprezentowała nam tradycje tego kraju. Przeprowadzono również konkurs z wiedzy o języku dla klas 7-8, w którym wygrały uczennice klasy 7:Marysia, Julia i Natalia.

Lena Gola <3

„Oferta edukacyjna SP w Bojadłach i SP w Klenicy stawia na uczniów!”

Zajęcia z matematyki (od 02.02.2022):

Klasa V
grupa I: każdą środę o godz 13:40
grupa II: każdy czwartek o godz 12:45
Klasa V
grupa I: każdą środę o godz 13:40
grupa II: każdy czwartek o godz 12:45

Klasa VII
grupa I: każdy worek o godz 14:30
grupa II: każdy wtorek o godz 15:20
Klasa VIII
grupa I: każdy poniedziałek o godz 14:30
grupa II: każdą środę o godz 15:20

Harmonogram koła zainteresowań z matematyki
Klasa IV
grupa I: każdą środę o godz 14:30
grupa II: każdy piątek o godz 14:30
Klasa VII/VIII
grupa I: każdy poniedziałek o godz 15:20
grupa II: każdy czwartek o godz 14:30

Zajęcia z biologii:

Klasa V / VII

17 – 21 stycznia 2022 godz 8:00,

17 marca wycieczka do Centrum Przyrodniczego i Ogrodu Botanicznego w Zielonej Górze w godzinach 12:30-18:30

7 maja wycieczka do Nadleśnictwa Sława w godzinach 09:00 – 14:30

Zajęcia z języka angielskiego:

Klasa IV / III wtorki godz 14:30

Klasa VIII / VII wtorki godz 7:00 (kółko zainteresowań)

Klasa VIII / VII czwartki godz 14:30

Klasa V czwartki godz 7:00

Zajęcia z chemii:

Klasa VIII

11 stycznia  2022 godz 14:30, 18 stycznia godz 8:00,

3, 10, 15, 18, 22 luty 2022 zajęcia online godz 18:00

1, 3, 8, 10, 15, 17, 22, 24, 29, 31  marca 2022 godz 18:00

5, 7, 12, 21, 26, 28, kwietnia 2022 godz 18:00

5, 10, 12 maja 2022 godz 18.

Zajęcia z przyrody:

Klasa IV

5 luty 2022 godz 10:00

12 luty 2022 godz 10:00

26 luty 2022 godz 10:00

5 marca 2022 godz 10:00

12 marca 2022 godz 10:00

19 marca 2022 godz 10:00

26 marca 2022 godz 10:00

Zajęcia z TIK

17-18 stycznia 2022 godz 8:30 klasa IV

27-28 stycznia 2022 godz 8:30 klasa IV

19 luty 2022 godz 8:30 klasa III

12, 19, 26 marzec 2022 godz 8:30 klasy I, IV – VIII

9, 16, 23, 30 kwiecień 2022 godz 8:30 klasy III, IV – VIII

7, 14, 21, 28 maja 2022 godz 8:30 klasy IV – VIII

4, 11 czerwca 2022 godz 8:30 klasy IV – VIII

Uczniowie klasy VII wraz z opiekunem przystąpili do akcji pt. „Projektanci edukacji”. Opracowali szereg działań, które zamierzają przeprowadzić w najbliższych miesiącach. Ich celem jest poznanie historii Powstania Wielkopolskiego na sąsiadujących terenach. Jak wiemy dzień 27 grudnia został uznany za święto narodowe, dlatego też tym bardziej uczniów ucieszył fakt, że będą mieli okazję zaznajomienia się z historią tego ważnego dla nasz wszystkich wydarzenia.

Ze szczegółami projektu można zapoznać się bliżej na stronie Kto, gdzie, kiedy i dlaczego? Odkrywamy historię Powstania Wielkopolskiego na terenach naszej Małej Ojczyzny. (projektanciedukacji.pl)

Miło nam poinformować, że nasza szkoła w bieżącym roku szkolnym uczestniczy w Narodowym Programie Rozwoju Czytelnictwa.

Została objęta wsparciem finansowym w ramach rządowego programu w 2021 r. Kwota wsparcia to 4000 zł. Planowany jest głównie zakup książek będących nowościami wydawniczymi, lektur, a także zakup nowych elementów wyposażenia do biblioteki szkolnej oraz działania promujące czytelnictwo wśród młodzieży szkolnej.

Całkowity koszt realizacji zadania opiewa na kwotę: 5 000 zł.

Wnioskowana kwota wsparcia finansowego wynosi: 4 000 zł.

Wkład własny to kwota: 1000 zł.

Szanowni Państwo!

  Nasza szkoła uczestniczy w Narodowym Programie Rozwoju Czytelnictwa. Otrzymaliśmy wsparcie finansowe, dzięki czemu biblioteka szkolna wzbogaci o szereg pozycji książkowych. Realizujemy priorytet 3 tegoż programu, który brzmi następująco: Zakup nowości wydawniczych do placówek wychowania przedszkolnego, bibliotek szkolnych i pedagogicznych.  Głównym celem programu jest rozwijanie zainteresowań uczniów przez promowanie i wspieranie rozwoju czytelnictwa.
Każdy z nas pragnie dla swego dziecka dobrego dzieciństwa i szczęśliwej przyszłości. Ale czy wiemy, jak to osiągnąć? Jak sprawić, by dziecko wyrosło na człowieka zdrowego emocjonalnie, samodzielnego i mądrego, otwartego na ludzi, dobrze radzącego sobie we współczesnym świecie, umiejącego wykorzystywać swoje predyspozycje i uzdolnienia? Wiele zależy od nas, rodziców.
Rodzina odgrywa bardzo ważną rolę w kształtowaniu u dzieci nawyku czytania.
Nie zapominajmy, że pierwszy kontakt dziecka z książką ma miejsce właśnie w domu rodzinnym. Nauka w szkole to kolejny etap, w którym możemy utrwalać u małych czytelników zamiłowanie do książek. Wyrobienie nawyku regularnego czytania i sprawienie, aby książki były dla dziecka ważne, może się udać tylko dzięki zgodnej współpracy domu i szkoły. Państwa dzieci są czytelnikami biblioteki szkolnej, w której jest wolny dostęp do półek. Oznacza to, że każdy uczeń może w bibliotece samodzielnie wybrać książkę do czytania. Oczywiście dzieci mogą przy tym zawsze liczyć na pomoc bibliotekarza. Prosimy, aby zachęcali Państwo dzieci do korzystania ze zbiorów biblioteki szkolnej. Wszyscy chcemy, aby nasze dzieci wyrosły na mądrych, dobrych i szczęśliwych ludzi. Jest na to sposób – czytajmy dzieciom!

Warto czytać książki, ponieważ kto czyta:

• osiąga lepsze wyniki w nauce
• ma mniej trudności z pisaniem prac na podany temat
• powiększa swój zasób słownictwa
• umie poprawnie wyrażać swoje myśli i uczucia
• ma mniejsze problemy ze skupieniem uwagi
• szybciej zapamiętuje nowe informacje
• łatwiej kojarzy fakty
• robi mniej błędów ortograficznych
• ma mnóstwo tematów do rozmów
• więcej wie.

Co zrobić, aby dziecko chciało czytać?

Na pewno trzeba jak najwięcej rozmawiać z dzieckiem i zawsze słuchać, co ma do powiedzenia. Warto kupować dziecku dostosowane do wieku czasopisma, wspólnie z dzieckiem wybierać książki w księgarni lub bibliotece. Pamiętajmy przy tym o kupieniu lub wypożyczeniu książki także dla siebie – rodzic czytający ma większe szanse na to, że jego dziecko wybierze książkę jako formę spędzania czasu, wszak „słowa uczą, przykłady pociągają” (Tytus Liwiusz). Byłoby świetnie, gdyby Państwa dziecko miało swoją własną, choćby niewielką, biblioteczkę.
    Nie do przecenienia jest wartość głośnego czytania dziecku. Wystarczy 10-20 minut dziennie np. przed snem. „Dziecko, któremu codziennie czytamy, czuje się ważne i kochane. Buduje to jego mocne poczucie własnej wartości–wewnętrzną siłę i wiarę w siebie, które wpłyną na jakość jego życia co najmniej tak znacząco jak zdrowy kręgosłup czy zdrowe oczy. Codzienne głośne czytanie buduje mocną więź między rodzicem i dzieckiem. Więź z najbliższą osobą jest jedną z najważniejszych potrzeb rozwojowych dziecka, warunkiem, by mogło wyrosnąć na zdrowego emocjonalnie i dojrzałego człowieka. Jeżeli rodzice nie znajdują czasu dla dziecka, przedkładając nad jego potrzeby swą karierę, zarobkowanie lub własne przyjemności, nieświadomie narażają całą jego przyszłość. Brak więzi z rodzicami w dzieciństwie jest niemal gwarancją ogromnych życiowych problemów, natomiast mocna i zdrowa więź z nimi daje na całe życie silny fundament oraz osłonę przed złymi wpływami, na które dziecko będzie odporniejsze, mając pewność rodzicielskiej miłości i czerpiąc z bogatych zasobów własnego intelektu i wiedzy, zdobytych dzięki czytaniu. (…) Kolejną grupę dobrodziejstw płynących z głośnego czytania dziecku stanowią korzyści językowe i umysłowe, które zresztą ściśle się łączą. Co jest najlepszą wizytówką każdego człowieka? Jego język. Używanie bogatego i pięknego języka, umiejętność prowadzenia ciekawej konwersacji, łatwość publicznego wypowiadania się w sposób jasny, logiczny  i obrazowy to atuty w życiu społecznym nie do przecenienia.
                              

(I. Koźmińska i E. Olszewska „Wychowanie przez czytanie”)

„Oferta edukacyjna SP w Bojadłach i SP w Klenicy stawia na uczniów!”

Projekt wdrażany jest w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Lubuskiego na lata 2014-2020, Działanie 8.2. Wyrównywanie dysproporcji w jakości kształcenia na poziomie ogólnym oraz dostosowanie oferty edukacyjnej do potrzeb uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych i zdrowotnych, Poddziałanie 8.2.1. Wyrównywanie dysproporcji w jakości kształcenia na poziomie ogólnym oraz dostosowanie oferty edukacyjnej do potrzeb uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych i zdrowotnych – projekty realizowane poza formułą ZIT..

Projekt realizowany jest od 01 września 2021 r. do 30 czerwca 2022 r.

Celem projektu jest wzrost poziomu kompetencji kluczowych i umiejętności uniwersalnych niezbędnych na rynku pracy wśród 208 uczniów (100K, 108M) SP w Bojadłach i SP w Klenicy zamieszkujących na terenie G Bojadła w rozumieniu KC poprzez realizację dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych i kółek zainteresowań wynikających z podst. programowej kształcenia ogólnego dla danego etapu edukacji w okresie 01.09.2021-30.06.2022.

W ramach projektu realizowane będą następujące zadania:

– Zakup doposażenia niezbędnego do realizacji zajęć w SP w Bojadłach

– Realizacja zajęć dydaktyczno-wyrównawczych w SP w Bojadłach

– Realizacja kółek zainteresowań w SP w Bojadłach

– Zakup doposażenia niezbędnego do realizacji zajęć w SP w Klenicy

– Realizacja zajęć dydaktyczno-wyrównawczych w SP w Klenicy

– Realizacja kółek zainteresowań w SP w  Klenicy

Wartość projektu: 175 719,00 zł

Dofinansowanie projektu z UE: 149 361,15 zł

Co to się dziś u nas nie działo! Kogo nie było, niech żałuje! Muzyka od rana, wróżby, przebrania a do tego występ SU i wizyta świętego Mikołaja 🙂

Dziś w naszej szkole odbył się kolejny rok z rzędu dzień misia. Było słodko, ciekawie i wesoło. Były konkursy i zabawy. Mamy nadzieję, że w przyszłym roku spotkamy się w pełnym gronie.

26 października nasza szkoła wzięła udział w II Międzynarodowej edycji VI Ogólnopolskiej akcji bicia rekordu w czytaniu na przerwie „Przerwa na czytanie”, zorganizowanej przez Bibliotekę Pedagogiczną Wojewódzkiego Ośrodka Metodycznego w Gorzowie Wlkp. Udział w tym przedsięwzięciu wzięli wszyscy uczniowie i nauczyciele.

Celem akcji jest:

– promocja czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży;

– integracja środowiska lokalnego;

– pokazanie uczniom, że czytanie jest ciekawe;

– wzmocnienie współpracy szkół polskich z zagranicznymi;

– zachęcenie uczniów do sięgania po książkę w każdej sytuacji i każdym miejscu.

Organizator po zebraniu wszystkich sprawozdań podsumowuje całą akcję. Wyniki zostaną opublikowane na stronie internetowej Biblioteki Pedagogicznej oraz profilu Biblioteki na 8 grudnia 2021 r.

Serdecznie dziękujemy za udział w akcji!