---

ZASADY POSZANOWANIA KSIĄŻEK

 

 

---

MYJ RĘCE PRZED CZYTANIEM

NIGDY NIE CZYTAJ PRZY JEDZENIU

NIE ZAGINAJ ROGÓW, NIE PISZ I NIE RYSUJ W KSIĄŻCE

ZAZNACZAJ ZAKŁADKĄ PRZERWĘ W CZYTANIU

KSIĄŻKI PRZECHOWUJ W SZAFCE LUB NA PÓŁCE

OBŁÓŻ KSIĄŻKĘ W PAPIER LUB FOLIĘ, PODKLEJ, GDY JEST USZKODZONA

 

---

WYKAZ LEKTUR DLA KL. I-VII

Klasa I

• Wanda Chotomska, Gdy zamierzam przejść przez ulicę
• Julian Tuwim, Warzywa, Ptasie radio, Abecadło i inne wiersze
• Jan Brzechwa, Brzechwa dzieciom
• Mira Jaworczakowa, Jacek, Wacek i Pankracek (fragmenty)
• Władysław Bełza, Katechizm polskiego dziecka
• Lucyna Krzemieniecka, Jak się krasnalek z borsukiem na spacer wybierali
• Natalia Usenko, Telegram do śpiącej królewny, Potwór ekologiczny
• Maria Kownacka, Plastusiowy pamiętnik (fragmenty)
• Hanna Łochocka, O wróbelku Elemelku (fragmenty)
• Joanna Papuzińska, Nasza mama czarodziejka (fragmenty)
• Marcin Brykczyński, Tata

Klasa III

• H.Ch. Andersen, Baśnie
• A. i Cz. Centkiewiczowie, Anaruk, chłopiec z Grenlandii
• M. Jaworczakowa, Oto jest Kasia
• R. Pisarski, O psie, który jeździł koleją
• J. Ratajczak, Ziarenka maku
• A. Lindgren, Dzieci z Bullerbyn
• K. Makuszyński, 120 przygód Koziołka Matołka
• M. Kownacka,Kajtkowe przygody
• A.A. Milne,Chatka Puchatka
• M. Krüger, Karolcia
• J. Grabowski, Puc, Bursztyn i goście
• S. Michałkow, Nie płacz, Koziołku

Klasa IV

Lektury obowiązkowe:

• Jan Brzechwa, Akademia pana Kleksa
• Janusz Christa, Kajko i Kokosz. Szkoła latania (komiks)
• René Goscinny, Jean – Jacques Sempé, Mikołajek (wybór opowiadań)
• Adam Mickiewicz, Powrót taty, Pani Twardowska, Pan Tadeusz (opisy)
• Joanna Olech, Dynastia Miziołków
• Józef Wybicki, Mazurek Dąbrowskiego
• Wybrane podania i legendy polskie. Wybrane baśnie polskie i europejskie, w tym: Charles Perrault, Kopciuszek,
• Kot w butach, Sinobrody, Aleksander Puszkin, Bajka o rybaku i rybce, Jeanne Marie Leprince de Beaumont,
• Piękna i Bestia
• Wybrane wiersze Władysława Bełzy, Jana Brzechwy, Konstantego Ildefonsa Gałczyńskiego, Joanny Kulmowej, Juliana Tuwima.

Lektury uzupełniające:

• Adam Bahdaj, Kapelusz za 100 tysięcy
• Frances Hodgson Burnett, Tajemniczy ogród ub inna powieść
• Janusz Korczak, Król Maciuś Pierwszy
• Maria Kownacka, Zofia Malicka, Dzieci z Leszczynowej Górki
• Selma Lagerlöf, Cudowna podróż
• Sat – Okh, Biały mustang
• Wybór innych tekstów kultury, w tym utwory dla dzieci i młodzieży; film i spektakl teatralny z repertuaru dziecięcego; wybrane programy telewizyjne

 

Klasa V

• L.M.Montogomery, Ania z Zielonego Wzgórza
• A.Szklarski, Tomek w krainie kangurów
• B.F.Hoodson, Tajemniczy ogród
• A.Lindgren, Bracia lwie serce
• MOŻE POJAWIĆ SIĘ JESZCZE JEDNA LEKTURA

 

Klasa VI

• I.Jurgielewiczowa, Ten obcy
• S.Lem, Bajki robotów
• J.R.R.Tolkien, Hobbit, czyli tam i z powrotem
• F.Molnar, Chłopcy z Placu Broni
• Może pojawić się dodatkowa lektura w zależności od tempa pracy uczniów.

Klasa VII

Lektury obowiązkowe:

• Charles Dickens, Opowieść wigilijna
• Aleksander Fredro, Zemsta
• Jan Kochanowski, wybór fraszek, pieśni i trenów, w tym tren I, V, VII, VIII
• Ignacy Krasicki, Żona modna
• Adam Mickiewicz, Reduta Ordona, Śmierć Pułkownika, Świtezianka, II część Dziadów, Pan Tadeusz (historia
• Polski)
• Henryk Sienkiewicz, Quo vadis, Latarnik
• Stefan Żeromski, Siłaczka
• Wybrane wiersze Cypriana Norwida, Bolesława Leśmiana, Mariana Hemara, Kazimierza Wierzyńskiego, Jana
• Lechonia, Jerzego Lieberta.

Lektury uzupełniające:

• Agatha Christie, wybrana powieść kryminalna
• Ernest Hemingway, Stary człowiek i morze
• Helena Keller, Widzieć przez trzy dni
• Nancy H. Kleinbaum, Stowarzyszenie Umarłych Poetów
• Beata Obertyńska, Z domu niewoli (fragmenty)
• Henryk Sienkiewicz, Krzyżacy
• Melchior Wańkowicz, Ziele na kraterze (fragmenty)
• Wybór innych tekstów kultury.

 

2017/2018

Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania

Dnia 29.09 jest obchodzony Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania. W tym roku w akcji uczestniczyli uczniowie kl. I i III naszej szkoły, którzy z zainteresowaniem wysłuchali czytanych im bajek, a następnie omawiali ich treść.

Pamiętajmy, że dziecko, któremu się czyta, uczy się słuchać, rozwija zdolność koncentracji, chęć poznawania świata oraz zainteresowania. Tak spędzony wspólnie czas procentuje w przyszłości, buduje wzajemne zaufanie i pozwala lepiej się zrozumieć.

---

Starsi młodszym czytają

 

W tym roku szkolnym będzie trwała comiesięczna akcja „Starsi młodszym czytają”. W październiku uczniowie kl.V  przeczytali młodszym kolegom bajki: „Trzy małe świnki” oraz „Jaś i Małgosia”. Dzieci z zainteresowaniem słuchały czytanych utworów i bezbłędnie odpowiadały na pytania z nimi związane. Celem akcji jest nie tylko propagowanie czytelnictwa wśród dzieci, ale również integrowanie  starszych uczniów  z młodszymi. Kolejna akcja w listopadzie.

W listopadzie „Starsi młodszym czytają” baśnie braci Grimm

 

„Starsi młodszym czytają”. W grudniu uczniowe kl. I i III wysłuchali bajek czytanych przez uczniów kl.IV – „Kopciuszek” i ” O Jasiu leniuchu”.

 „Starsi młodszym czytają”

W styczniu uczniowie klasy VI czytali baśń „O biednej dziewczynie, która została królową”.

PASOWANIE NA CZYTELNIKA BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

 

Dnia 8 lutego 2018 r. uczniowie klasy I naszej szkoły zostali uroczyście przyjęci w poczet czytelników biblioteki szkolnej. Gośćmi spotkania były p. dyrektor Mirosława Latarowska oraz p. pedagog Anna Burdka. Zanim jednak uczniowie złożyli przyrzeczenie, obejrzeli przedstawienie, przygotowane przez uczniów klasy VI, z którego dowiedzieli się, jak należy dbać o książki. Pierwszoklasiści odgadywali także zagadki, które sprawdziły ich znajomość bohaterów baśni i bajek. Po takim wprowadzeniu przyszli czytelnicy złożyli uroczyste przyrzeczenie, że zawsze będą kochać i szanować książki. Potem wszyscy zostali pasowani na czytelników. Na pamiątkę tego wydarzenia uczniowie otrzymali okolicznościowy dyplom oraz zakładkę do książki. Następnie przyszedł czas na pierwsze wypożyczenie książki. Mamy nadzieję, że od tej pory nowi czytelnicy będą często odwiedzać bibliotekę szkolną i rozbudzą w sobie potrzebę czytania.

GŁOŚNE CZYTANIE W BIBLIOTECE

W tym roku szkolnym, podobnie jak w roku ubiegłym, w bibliotece szkolnej odbywają się cotygodniowe spotkania pod hasłem „Głośne czytanie w bibliotece „, w których uczestniczą m.in. uczniowie kl.III. Przygodę z czytaniem rozpoczęliśmy od lektury „Oto jest Kasia” M. Jaworczakowej. Na koniec odbył się konkurs ze znajomości książki.

Oto wyniki:

I miejsce – Julia Dzioch i Maria Modrzejewska
II miejsce – Krzysztof Pietkowski i Maja Żabińska
III miejsce – Wiktoria Liberacka, Gabriela Linke, Nikodem Lis i Andrea Pigna IV miejsce – Lena Brożyna,Oliwia Lewosińska i Kuba Rozbicki V miejsce – Marianna Kubicka, Wiktoria Prędkiewicz i Igor Czeszyk.

Serdecznie gratulujemy!!!

 

„Starsi młodszym czytają”

W marcu uczniowie klasy V czytali najpiękniejsze baśnie Europy: „Rumpelstiltzkin”, „Jamie Freel i młoda dama”, „Trzy zaczarowane pomarańcze”.

 

W kwietniu uczniowie kl.V przeczytali młodszym kolegom baśń francuską „Śpiąca Królewna „, baśń czeską „Kulawa lisica” oraz baśń brazylijską „Dlaczego morze lamentuje?”

Klenicka zbiórka książek dla dzieci na Ukrainie.

 

ODJAZDOWY BIBLIOTEKARZ 2018″

2016/2017

Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania

29 września obchodzony jest Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania – święto ogłoszone w 2001 r. z inicjatywy Polskiej Izby Książki. W tym roku do akcji przyłączyła się nasza biblioteka. Uczestnikami spotkania byli uczniowie klas II i III, którzy z uwagą wysłuchali bajkowych opowieści o zwierzętach. Później chętnie odpowiadali na zadawane im pytania dotyczące tekstu.

Psychologowie potwierdzają, że dziecko, któremu się czyta, uczy się słuchać, rozwija zdolność koncentracji, chęć poznawania świata oraz wzbogaca swoje słownictwo.
Czytajmy dzieciom codziennie!!!

 

---

Konkurs czytelniczy z książki pt. „Pinokio”

 

Dnia 9 listopada 2016r. w bibliotece szkolnej odbył się konkurs czytelniczy z książki pt. „Pinokio”. Wzięło w nim udział 14 uczniów z klasy IV. Konkurs składał się z dwóch części. W pierwszej – po wysłuchaniu fragmentów powieści, uczniowie mieli za zadanie napisać, jakich miejsc dotyczą te opisy. W drugiej części uczniowie rozwiązywali test. Łącznie można było zdobyć 31 pkt.

Wyniki przedstawiają się następująco:

I miejsce: Emilia Cedzidło – 29 pkt.
II miejsce: Gracjan Bojko i Agata Stefańczyk – 28 pkt.
III miejsce: Karol Pietruszyński – 27 pkt.
IV miejsce: Kinga Hojka i Emilia Zapała – 26 pkt.
V miejsce: Dominika Krajewska, Weronika Kubik, Oliwia Szlak i Aleksandra Wydra – 25 pkt.
VI miejsce: Patrycja Grochola – 21 pkt.
VII miejsce: Eliza Szłapka i Zuzanna Wojda – 18 pkt.
VIII miejsce: Mikołaj Wojda – 12 pkt.

Wszystkim serdecznie gratulujemy!!!

---

GŁOŚNE CZYTANIE W BIBLIOTECE

W bibliotece szkolnej odbywają się cotygodniowe spotkania pod hasłem „GŁOŚNE CZYTANIE W BIBLIOTECE„, w których uczestniczą m. in. uczniowie klasy II. Przygodę z czytaniem rozpoczęliśmy od książki „Przygody Filonka Bezogonka” Gösta Knutsson’a. Dzieci  w skupieniu słuchały kolejnych rozdziałów, omawiały ich treść, wykonały ilustracje przedstawiające przygodę kotka. Na koniec odbył się konkurs ze znajomości książki.

Oto wyniki:

I miejsce zdobyła Julia Dzioch

II miejsce- Maria Modrzejewska, Krzysztof Pietkowski

III miejsce- Marianna Kubicka, Maja Żabińska 

IV miejsce- Kuba Rozbicki

V miejsce- Lena Brożyna, Gabriela Linke

VI mmiejsce- Wiktoria Liberacka, Nikodem Lis, Andrea Pigna

VII miejsce- Igor Czeszyk

VIII miejsce- Oliwia Lewosińska, Wiktoria Prędkiewicz

 

Zwycięzcy otrzymali drobne upominki. Serdecznie gratulujemy!

 

Cotygodniowe czytanie ma na celu promocję czytelnictwa wśród dzieci.

---

 KONKURS PLASTYCZNEJ TWÓRCZOŚCI DZIECIĘCEJ „KSIĄŻKA- SKARB W MOIM DOMU”

Uczniowie kl.II i III naszej szkoły wzięli udział w konkursie plastycznym pt.”Książka- skarb w moim domu”, organizowanym przez Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli we współpracy z Wojewódzką i Miejską Biblioteką Publiczną im. C. Norwida oraz Pedagogiczną Biblioteką Wojewódzką im. M. Grzegorzewskiej w Zielonej Górze.

Celem konkursu jest propagowanie czytania wśród dzieci.

Dzieci wykonały ciekawe prace różnymi technikami plastycznymi, które zostały wysłane do organizatora konkursu.

Ogłoszenie wyników nastąpi 30.04.2017 r.

T r z y m a m y   k c i u k i   z a   m ł o d y c h   a r t y s t ó w  ! ! !

---